Как повысить свой уровень в стрельбе из лука

[Мазила]

Мое мнение как "сантехника" ! 
Статья понравилась, почувствовал в ней эволюцию, развитие, динамику, свежий ветер, 21век в конце концов я в ней почувствовал !!!! Всем ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ стрелкам удачи, самосовершенсевуйтесь и стремитесь к идеалу, чтобы я "сантехник" и дальше очень радовался и гордился за ваши победы особенно на международных соревнованиях   

[лучник1962]

Ответ #15

Не кажется ли уважаемым модераторам, что этот ответ дурно попахивает?

Конечно, если и вы считаете, как и il111, что сантехники нелюди, то  разговор принимает неожиданно другую окраску.

[Boleg]

 Давай те  вернемся к теме.

  Автор кто бы он ни был, пытается(пускай в некоторых местах и криво) заставить читателя обратиться к другой стороне тренировочного процесса . Той которая не относится к СТОЕКЕ, ПРОТЯГУ  , ВЫПУСКУ...речь (как я понял) идет о мотивации,психологическом настрое,способе решения задачи.
   Лично я увидел для себя парочку интересных направлений развития себя...хоть и во многом не согласен с топикстартером, например Виталий действительно из олимпика поадает норматив МС не используя кликер,ну вот мешает он ему. Но ведь это не повод для подражания молодых стрелков...но повод задуматься над резервами  восприятия контроля над своим телом.

 Теперь про ВОДОПРОВОДЧИКОВ...это люди которые имеют дело с ВОДОЙ....аллегория для некоторых оказалась слишком тонкой ....никто никого не оскорблял

Ведь не секрет что часто стихийно образовавшаяся группа сантехников начинает троллить автора "непонятного им " текста вовсе не по теме, а над фразами выдернутыми из контекста

[шмель009]

Автор сделал вброс и считает ниже собственного достоинства общаться с сантехниками. Видимо потому, что им пофиг высокие материи! Хотя, любая статья, предусматривает обсуждение. Мне она понравилась, несмотря на "многабукаф".
 А потому,Boleg,
колись что там за местные турниры втихаря от лучной общественности проводишь, на которых бабла срубить можно и получить мотивацию?

[Boleg]

 Про бабло и мотивацию....став победителем небезизвестного Питерского турнира (на котором и ты был ) я получил МЕГАПРИЗ !!! Сертификат на круизный паром из Питера в Хельсенки на 4 человека. Это что мало....по нашим Белгородским меркам мотивация выше крыши Диме Савенкову респект и уважуха.

Про взаимное уважение  ОЧЕНЬ ПРОШУ по третьему кругу не замешивать ( хотите выделю в отдельную тему), топикстартер про ЭТО ни слова, САНТЕХНИКОВ вспомнил Илья,  ТЕМА О ДРУГОМ и мне лично и другим,думаю очень интересна.  

 Несмотря на то что город у нас маленький Виталия вижу редко,пэтому на моем примере ,попробуем разобраться о чем так "сложно" говорит Топикстартер.

 Прочитав первый пост с удивлением обнаружил ,что многое о чем сказано мне близко и понятно.


 Но вот например "умение учится"....это что?  Как научиться учится ?
   Потом вот мне кажется ,что самостоятельное постижение ТЕМЫ...не всегда самый короткий и эффективный путь. Наличие наставника-учителя ,духовного или практического,неотъемлимая часть жизни и необходимость любого процесса познания. И если таковой в вашей жизни существует это большое счастье...а у тебя получается что это не так

Раскрой  пожалуйста для начала эти два вопроса...думаю это многих заинтересует и поможет задуматься или найти направление поиска решения  СВОЕЙ проблемы(например  повышение уровня стрельбы из лука)

[il111]

Прочитав первый пост с удивлением обнаружил ,что многое о чем сказано мне близко и понятно.


 Но вот например "умение учится"....это что?  Как научиться учится ?

Именно за это мне и понравился пост Виталия. Извиняюсь если кого обидел.

[Boleg]

"Дружище, у тебя неплохая техника стрельбы, но ты не стреляешь - ты попадаешь. И потому у тебя результат ниже возможного."

Ну вот что ты понял услышав такое ? Я вот, ничего не понял....объясни.

[Vitaly]

Если совсем коротко то "Умение учится"- это качественный показатель восприятия и осознанности .Чем Вы более пробудившиеся, осознанные, самонаблюдающие и отслеживающие свои реакции которые происходят в вашем теле, случись с вами, что-то приятное или не приятное.  Тело всегда безсознательно привыкло реагировать  с влечением или отвращение . Это без сознательное реагирование приводит к появлению и как следствие к закреплению реакций в теле-уме. Наблюдая эти реакции и не реагируя на них и есть процесс развития «умения учится". Этому способствуют практики медитации и йога.
  На второй вопрос ответ в конце стати описан в 1 топике.
Прим. на тему уроков: Брать или не брать уроки? Брать уроки даже у КМС или МС довольно полезно. Стрелки ниже тоже могут вас научить чему-то полезному, но цены на уроки тренеров и так довольно низкие, Уроки нужно брать для ускорения обучения, и вы должны понимать, что вам нужно. Если вы сами не знаете чему хотите научится и приходите с мыслью "я просто хочу стать лучше", то зря потратите время.
 я не говорю что учитель не нужен подобно добротному фундаменту для постройки здания, а вот какую «крышу» вы будете стелить на доме это уже зависит от вас . Учитель нужен для УСКОРЕНИЯ понимания предмета, но дальше развивать и шлифовать себя человек должен сам.
 Желаю всем счастья и любви в душе.

[шмель009]

Сертификат на круизный паром из Питера в Хельсенки на 4 человека.

Диме Савенкову респект и уважуха.

Диме, респект, в любом случае и без этого, за его работу!. Но, в следующем году(когда ты не приехал) победители получили по шёлковой ленточке и значку.

Но вот например "умение учится"....это что?  Как научиться учится ?

Как? "Учиться, учиться и учиться!" (к сожалению, об этом и откуда это, нынешняя молодёжь смутно представляет)
 Зато отлично знает о высшей ценности.

Про бабло и мотивацию....

[шмель009]

Этому способствуют практики медитации и йога.

Ещё говорят мантры можно петь! Чакры раскрываются-тяга улучшается!

[AVA]

Vitaly, спасибо что выложил!
С огромным удовольствием прочитал и считаю, что статья замечательная!

п.с. надеюсь на новые статьи:)

[Boleg]

Наблюдая эти реакции и не реагируя на них и есть процесс развития «умения учится". Этому способствуют практики медитации и йога.

  Хочу уточнить . Что бы научиться учиться надо медитировать и заниматься йогой....ты как то ответил так?  Только как этот совет поможет (например лучнику из "города Н") у которого нет возможности ознакомиться с  медитациями и Йогой или другими практиками ? Хотелось бы услышать конкретный совет.

Ну вот например как про упомянутую тобой Цель,  путь к которой, надо  перевести в измеряемые (пусть даже только для одного человека) шаги.
 Или например постулат про сравнение себя с более ,умными или способными людьми,не позволяющий почевать на лаврах достигнутого успеха.  КЛАССНО сказано и  понятно что делать.

С учебой все в тумане...если можешь раскрой так ,что бы человек не знакомый с медитативными практиками понял.

  

[Bullet]

Мне тоже некоторые выкладки показались здравыми и логичными. Про Илюхиных ''сантехников'' сразу ясно, что он не имел целью оскорбить профессиональных сантехников, а лишь обозначил категорию людей, которые вообще не показывают результатов в стрельбе, но несмотря на это обстоятельство упорно засоряют своим ''безапелляционным мнением'' любую тему форума.

[AVA]

Что бы научиться учиться надо медитировать и заниматься йогой....ты как то ответил так?  Только как этот совет поможет (например лучнику из "города Н") у которого нет возможности ознакомиться с  медитациями и Йогой или другими практиками ? Хотелось бы услышать конкретный совет.

Я его ответ понял по другому. Способность учиться - это способность менять себя. Для этого нужно себя понять, принять и понять куда (что) нужно меняться. После этого план шагов. Шаги, ступени, должны быть реальными (для тебя) и иметь четкую точку (измерение) определяющую конец данного шага (ступени)...

Про Йогу он наверное имел ввиду, что там все это расписано довольно хорошо и есть конкретные упражнения познания себя...это лишь один из возможных путей...

[shus]

Ну вот что ты понял услышав такое ? Я вот, ничего не понял....объясни.

Объясняю как сам понял.

"Дружище, у тебя неплохая техника стрельбы, но ты не стреляешь - ты попадаешь. И потому у тебя результат ниже возможного."

Импульс выстрела может строится двумя путями:
Настрой на выстрел - механика выстрела - полет стрелы - попадание
или
Желание попасть - механика выстрела - полет стрелы - попадание.
В первом случае импульс логичен, во втором - нет: он как бы препятствует полету стрелы - своим желанием попасть ты уже у мишени и для осуществления выстрела надо вернуться обратно. Чем выше желание попасть, тем больше напряжение и хуже результат. Петрович говорил то же, но другими словами: "На тренировке ты стрелять должен на результат попадания, а на соревнованиях просто стрелять." Понятно, что "просто стрелять" - это стрелять используя тренировочный навык меткой стрельбы.

[I_004]

Забавно, что когда говорят про "медитацию", то все это понимают по-своему. Для некоторых это просто какое-то эдакое Слово. С другой стороны, всё становится понятно, когда говорят на русском  Посмотрите перевод слова meditatio - размышление, обдумывание, приготовление... Другими словами, на этом этапе работаем головой 

"Не бойтесь стремиться к совершенству, вы все равно его никогда не достигнете" (Сальвадор Дали). Хотя, высказывание не однозначное, но мне более приятно понимать его как "не останавливаться на достигнутом". Самокритика рулит, в том числе. Прочитал с интересом, но новых принципов для себя не нашёл. Такие же принципы работают в очень многих прикладных вещах.

[Vitaly]

чтобы незнакомый с медитативными практиками понял , он должен познакомится с медитативными практиками:) И это Не Всем на самом деле это нужно (действительно не всем нужно!!) , а другим может показаться трудным.
Но если лучнику из "города Н" нужна "инфа" для этого, я всегда рад помочь только в личку пожалуйста напишите.
Сейчас это гораздо доступнее чем в СССР в котором например вегитарианство считалось членовредительством и за это садили лет на 5, а сейчас  очень популярно среди звезд кино и эстрады.

[Vitaly]

Ответ #33 +1

[Дмитрий-ДВ]

Учитель нужен для УСКОРЕНИЯ понимания предмета, но дальше развивать и шлифовать себя человек должен сам.
 

Вот это в точку.  добавил бы - учитель нужен еще и для избежания ошибок и пресечения развития ошибок.... и ... экономии драгоценного времени в освоении и развитии искусства стрельбы, танцев с бубном и без такового и т.д.   С определенного момента учитель становится советником, при этом , необязательно в момент выхода ученика на уровень самого учителя.
  

[Boleg]

 Вот в свете сказанного Александром  хочу сказать ,что я думаю, что у тебя отсутствует понятие о" дисциплине " как таковой.  Внутренний протест к правилам и ограничениям  переносится на стрельбу в частности. Ты слишком вольно трактуешь "Механику выстрела" не уделяя должного внимания  ПРАВИЛАМ. Миром правит математика и порядок а не эмоци и личные желания индивидуума....

   .....но предполагаю Виталий имеет другое мнение,может даже противоположное и не менее "правильное "и знать его будет полезно не только Александру